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社科處:致全校文科教師的倡議書

尊敬的各位教師:

當前,新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵時期,為了打贏這場疫情防控的人民阻擊戰,我們向全校文科教師發出“居家科研”倡議:

一、居家科研,是疫情防控期間愛國愛校的具體體現。居家封閉是減少人人接觸,避免疫情傳染的有效辦法。每個人都應充分認識到當前做好疫情防控工作的重要性,把自己作為群防群治的一員,主動學習疫情防控知識,落實疫情防控的各項要求,做到居家不外出。

二、居家科研,就是要充分發揮專業特長,密切關注疫情給社會發展帶來的影響,積極思考,勇于探索歸納,“把論文寫在祖國的大地上”,寫在關系到國計民生發展的關鍵時刻。圍繞疫情對我省社會經濟的影響、社會輿情引導、政府應急管理、心理危機干預、疫情下的扶貧工作等與疫情相關的社會、經濟、政治、法律、教育等各個方面進行深入分析思考,積極建言獻策,向政府部門提供咨詢報告。

三、居家科研,要進一步梳理科研思路,確立好科研目標。2020年既是“十三五”的收官之年,也是“十四五”的謀劃之年。我們要緊緊抓住學?!半p一流”建設和第五輪學科評估的契機,利用這段居家科研的寶貴時間,認真總結反思“十三五”期間甚至更長時間以來的科研工作,規劃好近期乃至“十四五”期間科研發展方向和目標,厘清科學研究的問題清單,做到“有的放矢”。

四、居家科研,要進一步凝練好研究方向,組建好科研小組和團隊。要打破學科、院所的界限,加強合作溝通,主動進行學科交叉融合,利用微信群、企業微信等網絡平臺組織進行科研隊伍建設,建立科研梯隊,形成動態的、有活力的科研團隊。

五、居家科研,要進一步做好教研結合、教研互助,實現教學和科研的有效融合。居家科研期間,研究生、本科生也有了相對充裕的時間,科研人員要在院所的安排下或主動聯系有興趣的學生通過視頻討論、閱讀文獻等形式,參與科研活動,培養學生科研思維,激發學生科研興趣,提高學生科研素養,真正做到“教學、科研不斷檔”,把科研和教學統一起來。

六、居家科研,要完善提升課題項目申請書和結題報告的質量。根據疫情防控要求,全國哲學社會科學工作辦公室、教育部等科研主管部門均對項目申報等工作做了適當延后。要充分利用這段時間,繼續充實、規范申請書內容,提高申請書質量;豐富結項材料,高質量撰寫結項報告,圓滿順利完成項目申報和結項工作。

疫情就是命令,防控就是責任。在學校強有力的領導下,全校文科科研工作者要繼續秉持嚴謹高尚的科學態度,堅守科研誠信、遵守學術規范,開展科研工作,提高科研工作質量;要堅定取勝信心,凝聚奮斗力量,服務配合大局,攜手眾志成城,共同為打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰貢獻山大智慧和力量!



社會科學處

                              20202月25日


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